合肥市海棠花园小学

公民课题

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海棠花园小学“文明在哪里”主题活动方案
发布时间:2016-10-28  点击:267

海棠花园小学“文明在哪里”主题活动方案
一、活动目的:
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,海棠花园小学特开展“文明在哪里”教育活动。
二、活动主题:“文明在哪里”系列活动
三、活动内容:
(一)4月18日周一升旗仪式,大队长带领全校学生学习海棠花园小学《八礼》内容,并向全体学生发出倡议,让每位学生都积极投入到主题教育活动中来。
(二)4月18日升旗:教师代表国旗下讲话:文明在我身边。
(三)文明在哪里呢?发现身边的文明现象,写下他的班级和姓名及做的文明事情,将稿件送到63班广播站站长张浩然同学手中,利用校广播站大力开展宣传教育活动,让学生了解教育活动的主要意义和目的。
(四)通过“文明在哪里”队会课,班主任带领同学学习海棠花园小学《八礼》内容,大力宣传文明的新气象,进一步增强了学生的自觉意识和自觉行为,逐步培养良好的文明行为习惯,并且向班级学生布置此次“文明在我身边”活动的内容,并按照时间开展活动。
(五)寻找校园中的美:文明时时刻刻在我们的身边,它在哪里呢?用心去观察,找一找身边的文明现象,用相机进行拍摄。
4月29日,每班至少上交五张照片,七寸大小,开展“文明在身边”摄影展。
(六)开展“同书文明语争做文明人”硬笔书法比赛。(1——6年级)
利用周三写字课,每人在一张A4的米字格纸上,端端正正的一笔一画写下在校园里各类文明用语,用实际行动争做文明学生,共创文明校园。
4月22日,每班上交5份优秀作品,在校园进行展示、有效促进全校学生文明礼仪素养的提高。
(七)开展“小手拉大手,向不文明行为告别”活动。
每班选出一名家长志愿者,大队部周一下午发放安全文明监督员袖章,进行两周的小手拉大手活动。
各班级里的安全文明监督员,负责监督和督促本班学生文明行为习惯。
 
时间
 
家长志愿者
 
具体要求
 
值班领导
 
周一
 
一年级
 
 
中午放学时间,11:00到学校大门口,和当天值班领导对接,带上安全文明监督员绿袖章,主要负责疏通学校门口道路,发现类似乱穿马路、乱扔垃圾的不文明现象,进行制止和纠正。
 
 
彭发玉
 
周二
 
二年级
 
郑道全
 
周三
 
三年级
 
王志芳
 
周四
 
四年级
 
张建宏
 
周五
 
五年级
 
吴云松
 
备注
 
时间为:4月18日——4月29日
五、活动要求:
(一)各班主任老师要高度重视,认真开展“文明在哪里”主题活动,加强未成年人思想道德建设、推进校园文明的建设,让每一名学生都参与到活动中来,并且按照要求上交材料。
(二)在为时两个星期的活动完毕后,每班评选出3名左右的同学为“文明好少年”,对于表现优秀的家长志愿者,颁发“文明好家长”奖状。对活动组织开展较好的班级将在全校范围内予以表扬,并计入班主任绩效。
(三)若在活动期间,有发现不文明行为的同学(如乱扔纸屑、带零食到校园等行为)将记录下来,并取消该同学及该同学班级评优。
                     
   海棠花园小学少先大队部
2016.4
 
 
 
 
海棠花园小学“八礼”
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
 

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